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從斯坦福到克利夫蘭醫(yī)學(xué)中心,全球頭部高校和醫(yī)院在成果轉(zhuǎn)化上的“同”和“不同”

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從斯坦福到克利夫蘭醫(yī)學(xué)中心,全球頭部高校和醫(yī)院在成果轉(zhuǎn)化上的“同”和“不同”

在醫(yī)療領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化過程中,創(chuàng)新是“第一公里”,因?yàn)闊o創(chuàng)新,就無成果,更談不上轉(zhuǎn)化。

文|動脈橙果局  

當(dāng)前,醫(yī)療領(lǐng)域的科研創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化正在如火如荼地進(jìn)行著。在這種形勢下,作為醫(yī)療領(lǐng)域創(chuàng)新原動力的高校和醫(yī)院自然成為行業(yè)的焦點(diǎn)。

然而,由于高校和醫(yī)院的本質(zhì)屬性、培養(yǎng)體系和市場化平臺等不同,二者的科研創(chuàng)新模式必然存在較大差異。

以作為高校和醫(yī)院科研創(chuàng)新“代表”的斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所為例,兩者在醫(yī)療領(lǐng)域的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化模式不同,但是成果和轉(zhuǎn)化業(yè)績卻都十分可觀。

先看斯坦福大學(xué)。斯坦福大學(xué)財報數(shù)據(jù)顯示,2019年9月至2020年8月,斯坦福獲得847項(xiàng)發(fā)明技術(shù)許可收入,總計約1.14億美元。

再看克利夫蘭診所。據(jù)悉,2019年克利夫蘭診所披露的公開發(fā)明有309項(xiàng),遞交專利文件4287份,成功轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的多達(dá)92例,總共吸引了超過13億美元的投資,為投資者帶來了近9000萬美元的收益。

對斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所來說,達(dá)到這種成就并不是一件容易的事, 那么,它們各自做對了什么呢?它們的科研創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化模式又有何異同點(diǎn)呢?我們是否又能透過斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所,梳理出高校和醫(yī)院這兩大醫(yī)療中心在科研創(chuàng)新上的底層邏輯呢?為了解答這些疑惑,動脈橙果局對此進(jìn)行了深度分析。

從臨床需求中挖掘創(chuàng)新力

在醫(yī)療領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化過程中,創(chuàng)新是“第一公里”,因?yàn)闊o創(chuàng)新,就無成果,更談不上轉(zhuǎn)化。

但是,如何獲得創(chuàng)新力呢?這是讓高校和醫(yī)院都頭痛的地方。

這種痛主要體現(xiàn)在以下方面:首先,由于高校和醫(yī)院的科研人員長期身居研究室,在確定項(xiàng)目時缺乏對市場需求的深入調(diào)研,往往導(dǎo)致科研創(chuàng)新與臨床需求脫軌。

而且,高校的“脫軌現(xiàn)象”比醫(yī)院更為嚴(yán)重。這是因?yàn)獒t(yī)院的本質(zhì)屬性使得其與臨床工作天然結(jié)合,所以醫(yī)院比高校更了解臨床上迫切需要解決的問題。

其次,對醫(yī)院來說,難以獲取創(chuàng)新力的痛還體現(xiàn)在缺少時間和精力方面。因?yàn)獒t(yī)生會被繁重的日常臨床工作捆綁,所以相對高校教授來說,醫(yī)生沒有那么多自由性。

基于這些現(xiàn)狀,高校和醫(yī)院該如何去挖掘創(chuàng)新力呢?斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所給出了大致相仿的答案。

總體而言,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所都是在真實(shí)的臨床工作場景中收集和定義問題,然后按照一定標(biāo)準(zhǔn)來篩選出有價值的問題。

但是具體而言,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所的做法也有兩個不同點(diǎn),第一個是收集問題的形式不同。斯坦福大學(xué)主要是在觀察臨床治療過程中發(fā)現(xiàn)問題,而克利夫蘭診所更青睞于讓研究人員定期與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流,從他們直接反饋的臨床信息中捕捉出現(xiàn)的問題。

為什么會出現(xiàn)這種區(qū)別呢?

因?yàn)樵诳死蛱m診所看來,專業(yè)的科研人員與臨床端醫(yī)護(hù)人員的直接交流不僅是效率最高和成本最低的方式,而且雙方思維的碰撞還會提出更有建設(shè)性的想法,這對創(chuàng)新來說意義重大。但是對于斯坦福大學(xué)來說,它沒有那么便利的臨床環(huán)境,所以通過科研人員主動去臨床發(fā)現(xiàn)問題顯得更為有效。

第二個不同點(diǎn)是評估價值的標(biāo)準(zhǔn)不同。斯坦福大學(xué)是將發(fā)現(xiàn)的問題放在關(guān)鍵臨床、利益相關(guān)者和市場特點(diǎn)等信息里面綜合評估其價值,而克利夫蘭診所恰好相反,它是不斷地將問題細(xì)化,從而通過多個維度來判斷問題的價值。這些維度包括:臨床問題是否真實(shí)存在、其應(yīng)用場景是否夠大、以現(xiàn)有的技術(shù)是否能夠解決等。

那么,為什么斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所的價值評估標(biāo)準(zhǔn)會有如此大的區(qū)別呢?這還是得益于醫(yī)院與臨床的天然結(jié)合,使得克利夫蘭診所能夠更加清晰地發(fā)現(xiàn)那些隱藏在創(chuàng)新項(xiàng)目里的細(xì)節(jié),并加以甄別。而對斯坦福大學(xué)來說,雖然沒有臨床優(yōu)勢,但是通過全面和深入的研究市場信息,可以讓科研人員對問題了如指掌、對臨床需求的認(rèn)識更加細(xì)致。

專業(yè)又細(xì)致的成果轉(zhuǎn)化服務(wù)

科研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”就是成果落地。

但是高校和醫(yī)院在成果轉(zhuǎn)化方面還存在不少問題,而且醫(yī)院存在的問題更為嚴(yán)重。這主要有以下幾個原因:第一,由于培養(yǎng)體系的不同,高校教授的復(fù)合性能力更強(qiáng),因而更能夠應(yīng)對和解決在成果轉(zhuǎn)化之中面臨的各種難題。

第二,相較于以臨床為重心的醫(yī)院,高校擁有更多面向市場的核心能力,這主要體現(xiàn)在其更加市場化的成果轉(zhuǎn)化體系以及豐富多元化的市場資源。

基于以上情況,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所是怎么進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化的呢?答案是:設(shè)立專屬的成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu),形成披露、評估、對接、營銷、收益分配的完整轉(zhuǎn)化過程。

斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所的技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)分別是技術(shù)許可辦公室(Office of Technology Licensing,以下簡稱OTL)和克利夫蘭創(chuàng)新中心(Cleveland Clinic Innovation,以下簡稱CCI),這兩個技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)分別歸屬于斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所。

通常認(rèn)為,在科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)的工作中,最重要的環(huán)節(jié)是評估技術(shù)、精準(zhǔn)對接技術(shù)與市場資源、推進(jìn)合作和實(shí)現(xiàn)利益最大化。那么在這幾個方面,OTL和CCI各自是怎么做的呢?

首先在評估技術(shù)方面,由于這是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,需要從評估目的、價值類型、市場資料等多個維度進(jìn)行判斷,因此,必須由專業(yè)的人才隊(duì)伍做這件事。

在這一點(diǎn)上,OTL和CCI的做法大致相仿。當(dāng)項(xiàng)目提交之后,OTL和CCI都會召集技術(shù)評估委員會來判斷技術(shù)是否具有重大的商業(yè)潛力。但是不同點(diǎn)在于,CCI做得更加全面,它既會評估市場需求,又會評估發(fā)明的可行性。

其次在精準(zhǔn)對接技術(shù)與市場資源方面,由于高校和醫(yī)院所擁有的市場資源不同,所以O(shè)TL和CCI的做法各有特色。

對斯坦福大學(xué)來說,得益于早期將一千英畝土地以極低廉的租金長期租給工商業(yè)界或畢業(yè)校友設(shè)立公司的實(shí)踐,它成功打造了產(chǎn)業(yè)園區(qū)。隨著科技企業(yè)不斷地入駐和向外發(fā)展擴(kuò)張,斯坦福大學(xué)的校友和教職員工紛紛創(chuàng)立、建立或領(lǐng)導(dǎo)了數(shù)千家企業(yè),這讓其科研成果完美對接到不同企業(yè)。

而對克利夫蘭診所來說,它不具備與眾多企業(yè)合作的市場資源,因此它通過每年舉辦醫(yī)療創(chuàng)新峰會,吸引全球衛(wèi)生系統(tǒng)、醫(yī)療學(xué)術(shù)界、投資界的知名人士參加,從而獲得對接市場資源的“入場券”。

然后是推進(jìn)合作方面。在成果轉(zhuǎn)化過程中,保護(hù)科研人員的相關(guān)權(quán)益是確保轉(zhuǎn)化工作高效進(jìn)行的前提。在這些權(quán)益中,專利權(quán)是最為重要的一點(diǎn)。但在實(shí)際工作中,不論是高校和醫(yī)院,還是成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu),往往最容易忽略這一點(diǎn)。另外,由于科研人員自身對專利權(quán)比較陌生,他們也并不知道如何才能算得上“保護(hù)”。

為了克服這些問題,OTL和CCI為科研人員提供專業(yè)的法律服務(wù),讓專業(yè)的技術(shù)許可人員去幫助科研人員申請專利并簽訂專利許可協(xié)議。

最后是如何實(shí)現(xiàn)利益最大化。在這一點(diǎn)上,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所都明確了科研人員、其所在實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校三者之間的收益分配比例,以保障科研人員的收益,激勵其進(jìn)行創(chuàng)新工作。

但是不同點(diǎn)在于,斯坦福大學(xué)的利益分配十分具體,它將科研成果轉(zhuǎn)化收益的15%分配給OTL,另外剩下的85%則為專利許可凈收入。前者用于OTL的轉(zhuǎn)化獎勵,以及進(jìn)行專利申請、專利保護(hù)等需要實(shí)際支出的費(fèi)用,后者由科研人員(團(tuán)隊(duì))、所在院、系各自分得余下的1/3。

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。

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從斯坦福到克利夫蘭醫(yī)學(xué)中心,全球頭部高校和醫(yī)院在成果轉(zhuǎn)化上的“同”和“不同”

在醫(yī)療領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化過程中,創(chuàng)新是“第一公里”,因?yàn)闊o創(chuàng)新,就無成果,更談不上轉(zhuǎn)化。

文|動脈橙果局  

當(dāng)前,醫(yī)療領(lǐng)域的科研創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化正在如火如荼地進(jìn)行著。在這種形勢下,作為醫(yī)療領(lǐng)域創(chuàng)新原動力的高校和醫(yī)院自然成為行業(yè)的焦點(diǎn)。

然而,由于高校和醫(yī)院的本質(zhì)屬性、培養(yǎng)體系和市場化平臺等不同,二者的科研創(chuàng)新模式必然存在較大差異。

以作為高校和醫(yī)院科研創(chuàng)新“代表”的斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所為例,兩者在醫(yī)療領(lǐng)域的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化模式不同,但是成果和轉(zhuǎn)化業(yè)績卻都十分可觀。

先看斯坦福大學(xué)。斯坦福大學(xué)財報數(shù)據(jù)顯示,2019年9月至2020年8月,斯坦福獲得847項(xiàng)發(fā)明技術(shù)許可收入,總計約1.14億美元。

再看克利夫蘭診所。據(jù)悉,2019年克利夫蘭診所披露的公開發(fā)明有309項(xiàng),遞交專利文件4287份,成功轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的多達(dá)92例,總共吸引了超過13億美元的投資,為投資者帶來了近9000萬美元的收益。

對斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所來說,達(dá)到這種成就并不是一件容易的事, 那么,它們各自做對了什么呢?它們的科研創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化模式又有何異同點(diǎn)呢?我們是否又能透過斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所,梳理出高校和醫(yī)院這兩大醫(yī)療中心在科研創(chuàng)新上的底層邏輯呢?為了解答這些疑惑,動脈橙果局對此進(jìn)行了深度分析。

從臨床需求中挖掘創(chuàng)新力

在醫(yī)療領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化過程中,創(chuàng)新是“第一公里”,因?yàn)闊o創(chuàng)新,就無成果,更談不上轉(zhuǎn)化。

但是,如何獲得創(chuàng)新力呢?這是讓高校和醫(yī)院都頭痛的地方。

這種痛主要體現(xiàn)在以下方面:首先,由于高校和醫(yī)院的科研人員長期身居研究室,在確定項(xiàng)目時缺乏對市場需求的深入調(diào)研,往往導(dǎo)致科研創(chuàng)新與臨床需求脫軌。

而且,高校的“脫軌現(xiàn)象”比醫(yī)院更為嚴(yán)重。這是因?yàn)獒t(yī)院的本質(zhì)屬性使得其與臨床工作天然結(jié)合,所以醫(yī)院比高校更了解臨床上迫切需要解決的問題。

其次,對醫(yī)院來說,難以獲取創(chuàng)新力的痛還體現(xiàn)在缺少時間和精力方面。因?yàn)獒t(yī)生會被繁重的日常臨床工作捆綁,所以相對高校教授來說,醫(yī)生沒有那么多自由性。

基于這些現(xiàn)狀,高校和醫(yī)院該如何去挖掘創(chuàng)新力呢?斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所給出了大致相仿的答案。

總體而言,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所都是在真實(shí)的臨床工作場景中收集和定義問題,然后按照一定標(biāo)準(zhǔn)來篩選出有價值的問題。

但是具體而言,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所的做法也有兩個不同點(diǎn),第一個是收集問題的形式不同。斯坦福大學(xué)主要是在觀察臨床治療過程中發(fā)現(xiàn)問題,而克利夫蘭診所更青睞于讓研究人員定期與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流,從他們直接反饋的臨床信息中捕捉出現(xiàn)的問題。

為什么會出現(xiàn)這種區(qū)別呢?

因?yàn)樵诳死蛱m診所看來,專業(yè)的科研人員與臨床端醫(yī)護(hù)人員的直接交流不僅是效率最高和成本最低的方式,而且雙方思維的碰撞還會提出更有建設(shè)性的想法,這對創(chuàng)新來說意義重大。但是對于斯坦福大學(xué)來說,它沒有那么便利的臨床環(huán)境,所以通過科研人員主動去臨床發(fā)現(xiàn)問題顯得更為有效。

第二個不同點(diǎn)是評估價值的標(biāo)準(zhǔn)不同。斯坦福大學(xué)是將發(fā)現(xiàn)的問題放在關(guān)鍵臨床、利益相關(guān)者和市場特點(diǎn)等信息里面綜合評估其價值,而克利夫蘭診所恰好相反,它是不斷地將問題細(xì)化,從而通過多個維度來判斷問題的價值。這些維度包括:臨床問題是否真實(shí)存在、其應(yīng)用場景是否夠大、以現(xiàn)有的技術(shù)是否能夠解決等。

那么,為什么斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所的價值評估標(biāo)準(zhǔn)會有如此大的區(qū)別呢?這還是得益于醫(yī)院與臨床的天然結(jié)合,使得克利夫蘭診所能夠更加清晰地發(fā)現(xiàn)那些隱藏在創(chuàng)新項(xiàng)目里的細(xì)節(jié),并加以甄別。而對斯坦福大學(xué)來說,雖然沒有臨床優(yōu)勢,但是通過全面和深入的研究市場信息,可以讓科研人員對問題了如指掌、對臨床需求的認(rèn)識更加細(xì)致。

專業(yè)又細(xì)致的成果轉(zhuǎn)化服務(wù)

科研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”就是成果落地。

但是高校和醫(yī)院在成果轉(zhuǎn)化方面還存在不少問題,而且醫(yī)院存在的問題更為嚴(yán)重。這主要有以下幾個原因:第一,由于培養(yǎng)體系的不同,高校教授的復(fù)合性能力更強(qiáng),因而更能夠應(yīng)對和解決在成果轉(zhuǎn)化之中面臨的各種難題。

第二,相較于以臨床為重心的醫(yī)院,高校擁有更多面向市場的核心能力,這主要體現(xiàn)在其更加市場化的成果轉(zhuǎn)化體系以及豐富多元化的市場資源。

基于以上情況,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所是怎么進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化的呢?答案是:設(shè)立專屬的成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu),形成披露、評估、對接、營銷、收益分配的完整轉(zhuǎn)化過程。

斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所的技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)分別是技術(shù)許可辦公室(Office of Technology Licensing,以下簡稱OTL)和克利夫蘭創(chuàng)新中心(Cleveland Clinic Innovation,以下簡稱CCI),這兩個技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)分別歸屬于斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所。

通常認(rèn)為,在科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)的工作中,最重要的環(huán)節(jié)是評估技術(shù)、精準(zhǔn)對接技術(shù)與市場資源、推進(jìn)合作和實(shí)現(xiàn)利益最大化。那么在這幾個方面,OTL和CCI各自是怎么做的呢?

首先在評估技術(shù)方面,由于這是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,需要從評估目的、價值類型、市場資料等多個維度進(jìn)行判斷,因此,必須由專業(yè)的人才隊(duì)伍做這件事。

在這一點(diǎn)上,OTL和CCI的做法大致相仿。當(dāng)項(xiàng)目提交之后,OTL和CCI都會召集技術(shù)評估委員會來判斷技術(shù)是否具有重大的商業(yè)潛力。但是不同點(diǎn)在于,CCI做得更加全面,它既會評估市場需求,又會評估發(fā)明的可行性。

其次在精準(zhǔn)對接技術(shù)與市場資源方面,由于高校和醫(yī)院所擁有的市場資源不同,所以O(shè)TL和CCI的做法各有特色。

對斯坦福大學(xué)來說,得益于早期將一千英畝土地以極低廉的租金長期租給工商業(yè)界或畢業(yè)校友設(shè)立公司的實(shí)踐,它成功打造了產(chǎn)業(yè)園區(qū)。隨著科技企業(yè)不斷地入駐和向外發(fā)展擴(kuò)張,斯坦福大學(xué)的校友和教職員工紛紛創(chuàng)立、建立或領(lǐng)導(dǎo)了數(shù)千家企業(yè),這讓其科研成果完美對接到不同企業(yè)。

而對克利夫蘭診所來說,它不具備與眾多企業(yè)合作的市場資源,因此它通過每年舉辦醫(yī)療創(chuàng)新峰會,吸引全球衛(wèi)生系統(tǒng)、醫(yī)療學(xué)術(shù)界、投資界的知名人士參加,從而獲得對接市場資源的“入場券”。

然后是推進(jìn)合作方面。在成果轉(zhuǎn)化過程中,保護(hù)科研人員的相關(guān)權(quán)益是確保轉(zhuǎn)化工作高效進(jìn)行的前提。在這些權(quán)益中,專利權(quán)是最為重要的一點(diǎn)。但在實(shí)際工作中,不論是高校和醫(yī)院,還是成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu),往往最容易忽略這一點(diǎn)。另外,由于科研人員自身對專利權(quán)比較陌生,他們也并不知道如何才能算得上“保護(hù)”。

為了克服這些問題,OTL和CCI為科研人員提供專業(yè)的法律服務(wù),讓專業(yè)的技術(shù)許可人員去幫助科研人員申請專利并簽訂專利許可協(xié)議。

最后是如何實(shí)現(xiàn)利益最大化。在這一點(diǎn)上,斯坦福大學(xué)和克利夫蘭診所都明確了科研人員、其所在實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校三者之間的收益分配比例,以保障科研人員的收益,激勵其進(jìn)行創(chuàng)新工作。

但是不同點(diǎn)在于,斯坦福大學(xué)的利益分配十分具體,它將科研成果轉(zhuǎn)化收益的15%分配給OTL,另外剩下的85%則為專利許可凈收入。前者用于OTL的轉(zhuǎn)化獎勵,以及進(jìn)行專利申請、專利保護(hù)等需要實(shí)際支出的費(fèi)用,后者由科研人員(團(tuán)隊(duì))、所在院、系各自分得余下的1/3。

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