山東，這片古老而豐饒的土地，自古以來便是中華文明的重要發(fā)源地之一。在歲月的長河中，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如同一條條綿延不絕的河流，滋養(yǎng)著這片土地上的每一寸肌膚，也承載著山東人民跨越千年的智慧與情感。
在這個(gè)充滿文化底蘊(yùn)的省份，一檔全新的沉浸式非遺文化探尋文旅體驗(yàn)欄目《好客山東·UP非遺巡游記》在B站的正式上線，迅速引發(fā)了廣大網(wǎng)友的關(guān)注和熱議。該欄目以山東歷史悠久的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目為窗口，通過B站年輕UP主的獨(dú)特視角，將這些古老的傳統(tǒng)技藝重新煥發(fā)出新的生機(jī)，生動(dòng)展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，為山東非遺文化的傳承與創(chuàng)新注入了新的活力。
濟(jì)寧，這座歷史悠久的城市，孕育了眾多璀璨的文化瑰寶，吸引了無數(shù)人的目光。其中，山東琴書作為國家級(jí)非遺代表性項(xiàng)目，以其獨(dú)特的韻味和深厚的文化底蘊(yùn)，讓人們感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
此次，爪子drumroll作為B站音樂區(qū)的知名UP主，肩負(fù)著探訪并傳承這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要任務(wù)。
在太白樓前，爪子drumroll向觀眾熱情地打招呼，開啟了此次山東琴書的探尋之旅。
伴隨著悠揚(yáng)的琴書聲，國家級(jí)非遺代表性傳承人劉士福老師的身影映入眼簾。劉士福老師端坐在高處亭中，眼神專注，手指在琴弦上輕輕撥動(dòng)，那一聲聲琴弦之音，宛如穿越時(shí)空的精靈，在空氣中回蕩，平易中蘊(yùn)含著無盡的韻味，仿佛將觀眾帶入了另一個(gè)世界。
悠揚(yáng)的琴音如潺潺流水般淌出，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)低回，如泣如訴，仿佛在訴說著古老的傳說；時(shí)而激昂高亢，振奮人心，似在展現(xiàn)生活的熱情。每一個(gè)音符都飽含著歲月的沉淀，每一段旋律都傳遞著濃郁的地方風(fēng)情。
山東琴書，作為山東傳統(tǒng)曲藝的重要代表之一，其歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。它起源于清代中葉，最初是由民間小曲子“鳳陽歌”與魯西南民間小調(diào)“垛子板”融合發(fā)展起來的。在長期的流傳過程中，山東琴書不斷吸收各種民間音樂的元素，逐漸形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
其表演形式豐富多樣，既有單人演唱，也有多人對唱、聯(lián)唱，還有器樂演奏和說唱相間的形式。在音樂伴奏方面，山東琴書以墜琴、揚(yáng)琴、三弦、二胡、琵琶等樂器為主，旋律優(yōu)美動(dòng)聽，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
在探訪山東琴書的過程中，爪子drumroll跟隨劉士福老師來到了濟(jì)寧藝術(shù)劇院，這里正是山東琴書傳承與發(fā)展的重要陣地。
在劇院內(nèi)，爪子drumroll與山東琴書的代表性傳承人劉士福老師進(jìn)行了深入的交流。劉士福老師以其精湛的琴藝和深厚的文化底蘊(yùn)，為UP主和觀眾們帶來了一場視聽盛宴。在劉老師的講述中，山東琴書的歷史淵源、藝術(shù)特點(diǎn)以及傳承現(xiàn)狀都得到了生動(dòng)地展現(xiàn)。
山東琴書唱腔優(yōu)美動(dòng)聽，“聲如燕語之回蕩，情如膠絲之細(xì)膩，表如再現(xiàn)之逼真，述如親臨之其境”，這生動(dòng)形象的描述，讓觀眾對山東琴書的唱腔魅力有了更為深刻的感受。
劉士福老師的藝術(shù)之路始于最質(zhì)樸的田野，從田間地頭的即興演唱，到農(nóng)村大集的熱鬧說書，每一曲都唱出了對這片土地的深情厚誼。他創(chuàng)編的曲段頻頻獲國獎(jiǎng)，成為新一代南路琴書的代表人物。在訪談中，劉老師還提到了自己如何與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，結(jié)合時(shí)代新風(fēng)，用地方方言宣傳黨政國策，講道德倫理，評(píng)時(shí)事趣聞，使山東琴書煥發(fā)出新的生命力。
這些唱段緊扣時(shí)代脈搏，涵蓋了社會(huì)發(fā)展的方方面面，既有對家鄉(xiāng)美景和風(fēng)土人情的贊美，如對山東各地名勝古跡、特色城市的描繪，讓觀眾感受到家鄉(xiāng)的美麗與自豪；也有對社會(huì)變化和政策的宣傳，以通俗易懂的方式向百姓傳遞時(shí)代的聲音。
在劉士福老師的帶領(lǐng)下，爪子drumroll深入了解了山東琴書的表演技藝和藝術(shù)特色。從唱腔到身段，從樂器演奏到舞臺(tái)表演，每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露著傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。爪子drumrol在體驗(yàn)過程中，不僅感受到了山東琴書的獨(dú)特韻味，更對傳承人的敬業(yè)精神和藝術(shù)追求表示了由衷的敬佩。
除了對山東琴書表演技藝的深入探訪外，爪子drumroll還關(guān)注了山東琴書的傳承與發(fā)展現(xiàn)狀。在劉老師家中，爪子drumroll看到了許多珍貴的老照片、榮譽(yù)證書和作詞唱段，感受到了劉士福老師對藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛。這里宛如一個(gè)小型的非遺博物館，懸掛著的老照片、擺滿書架的榮譽(yù)證書、記錄著心血的作詞唱段手稿以及與老藝人的琴書孤本，都承載著山東琴書的歷史與傳承記憶。
同時(shí)，爪子drumroll還見證了劉老師的小徒弟們的精彩表演，看到了山東琴書在新一代人手中的傳承與發(fā)展。
在劉士福老師的講述中，我們了解到，盡管山東琴書在歷史上曾經(jīng)輝煌一時(shí)，但在現(xiàn)代社會(huì)中，由于種種原因，其傳承與發(fā)展面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，山東琴書的傳承人們不斷進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，努力將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代元素相結(jié)合，以吸引更多年輕人的關(guān)注和喜愛。
爪子drumroll與劉士福老師一同觀察著廣場上熙熙攘攘的人群，從人們的日常生活中尋找靈感。他們抽取關(guān)鍵詞，即興創(chuàng)作唱段，限時(shí)創(chuàng)作歌詞或模仿琴書唱腔，展現(xiàn)出了山東琴書的靈活性與創(chuàng)新性。劉士福老師的老伴高桂云老師也一同參與其中，高桂云老師出身琴書世家，她與劉士福老師配合默契，一手打揚(yáng)琴，一手打竹板，為表演增添了更多的精彩。他們的表演吸引了眾多市民駐足觀看，臺(tái)下喝彩聲不斷，感受到了非遺文化傳承的希望。
在節(jié)目的高潮部分，也是此次探訪的重要任務(wù)，爪子drumroll與劉士福老師共同演繹了一段結(jié)合山東琴書元素的現(xiàn)代音樂，將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代音樂完美融合，山東琴書與現(xiàn)代音樂的碰撞與融合，展現(xiàn)出了山東琴書在新時(shí)代的獨(dú)特魅力。
運(yùn)河邊，微風(fēng)輕拂，音樂響起，這場跨越傳統(tǒng)與現(xiàn)代、融合文化與時(shí)代的音樂狂歡，讓人們深刻感受到了非遺文化在新時(shí)代的無限可能。這不僅是一次音樂的創(chuàng)新嘗試，更是對傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的積極探索，讓古老的山東琴書在現(xiàn)代社會(huì)中綻放出更加絢麗多彩的光芒。讓觀眾感受到了山東琴書的獨(dú)特魅力，激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識(shí)。
本期《好客山東·UP非遺巡游記》節(jié)目，爪子drumroll通過探訪劉士福老師和山東琴書的傳承與發(fā)展，讓觀眾更加深入地了解了這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史淵源和文化內(nèi)涵。同時(shí)，爪子drumroll也用自己的方式，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)了一份力量。
值得一提的是，爪子drumroll還深入探訪了山東琴書的傳承人群體。他們中既有年過半百的老藝術(shù)家，也有年輕有為的新一代傳承人，這些傳承人們以高度的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)守著山東琴書這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
他們通過師徒傳承、父子傳承等古老方式，確保山東琴書的精髓得以代代相傳；他們也積極擁抱新時(shí)代，利用網(wǎng)絡(luò)等途徑拍攝制作視頻宣傳推廣，讓更多的年輕人了解和喜愛山東琴書。
相信在眾多像劉士福老師這樣的非遺傳承人和年輕UP主的共同努力下，山東琴書這一古老的藝術(shù)瑰寶必將在新時(shí)代的浪潮中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)，煥發(fā)出更加耀眼的光芒，為山東文化乃至中華文化的繁榮昌盛貢獻(xiàn)獨(dú)特而重要的力量。